Top.Mail.Ru

Специалисты банка ВТБ провели День карьеры для студентов ВИТИ НИЯУ МИФИ

Отдел по работе с молодыми специалистами банка ВТБ (г. Ростов‑на‑Дону) провёл День карьеры для студентов первого, второго и третьего курсов техникума ВИТИ НИЯУ МИФИ специальности «Банковское дело».

Главный специалист отдела по работе с молодыми специалистами банка ВТБ Зарина Ермошина познакомила студентов с карьерными и образовательными проектами банка, сделав особый акцент на практической подготовке (производственной практике), задачах, стоящих перед ней, и перспективах по трудоустройству.

К примеру, на оплачиваемой стажировке «ВТБ Юниор» в региональной сети банка для студентов старших курсов и выпускников специальностей «Банковское дело», «Финансы», «Экономика» есть возможность стать экспертом банка за сравнительно короткий срок — всего 6 месяцев.

Стажировка осуществляется по персональному треку развития. Для стажёров проводят обучение, что позволяет старшекурсникам уверенно начать профессиональную карьеру.

Студенты специальности «Банковское дело» активно задавали представителю работодателя вопросы, а также продемонстрировали своё умение презентовать банковские продукты, готовность развивать профессиональные навыки и компетенции для построения успешной карьеры в банковской сфере.

На встрече присутствовали студенты старших курсов техникума ВИТИ НИЯУ МИФИ, а также действующие сотрудники офисов банка ВТБ в Волгодонске, которые поделились опытом своего трудоустройства по итогам прохождения производственной практики.

В завершение встречи пять студенческих команд приняли участие в квизе, подготовленном отделом по работе с молодыми специалистами банка ВТБ.

Победителем квиза стала команда «Финансовые лидеры», сформированная преимущественно из выпускников (3‑й курс) специальности «Банковское дело».

Преподаватели техникума ВИТИ НИЯУ МИФИ отметили высокий организационный уровень встречи с представителями банковской сферы. Такой формат способствует повышению мотивации у студентов к качественному обучению и достижению поставленных профессиональных целей.